±±±±±±±±±±±±±±±±±±±
Среди многочисленных безумных инициатив нашей власти, направленных на защиту детей, очень часто встречается словосочетание "создание доброжелательной к ребёнку среды". Причём вижу я его чаще всего в наиболее паскудных законопроектах, если честно.
Само это словосочетание - обычная калька с американского "языка", по-русски так не говорят. Это что-то типа "живых волос" или "работающих денег" из рекламы. Для меня употребление подобных слов - как и слов "успешный", "креативный" и т

-точный признак морального рабства и убожества говорящего.
Однако, в данном случае меня могут спросить: Олег Николаевич, а что вы против этого-то имеете? Ну да, уродливая форма подачи, глупые чужие слова. Но смысл-то слов вам понятен? И в нём ведь нет ничего плохого, кроме хорошего! И это самое важное, разве нет?!
Ох, не торопитесь, граждане читатели. Дело в том, что смысл-то мне да - понятен. Вот только, что самое смешное и идиотское, даже смысл мы с чиновниками в одни и те же слова вкладываем разный! Да-да. Разный. Более того - диаметрально противоположный.
Довольно легко представить себе, что такое "доброжелательная к ребёнку" среда в представлении этих душевнобольных. Точнее - и представлять-то ничего не надо, "доброжелательная среда" подробно описана у отцов-основателей этой идеи, на Западе -даже кое-где реализована во всей красе. Мы можем не гадать, что там они "имели в виду", а просто взять - и посмотреть.
Так вот. Это - смесь теплицы с принудительным публичным домом и тюрьмой.
Это мир ножниц с шариками на концах и мебели с аккуратно-круглыми гранями. Мир плюшевых кубиков и обитых резиной пандусов вместо лестниц. Мир, в который запрещён вход рабочим инструментам, реальным вещам, реальным чувствам. Злость, ненависть, любовь, дружба, вера, пытливость -некомфортны. Они вредят детям. Они нарушают безмятежную гармоничность внутреннего мира детей. Они не нужны и опасны детям.
Это мир, где есть бассейны, аквапарки и аквалэнды - но нет речек и озёр. В речках и озёрах можно утонуть. Простыть. Порезать ногу. Разбить голову. Они вопиюще нарушают доброжелательность среды. Как, кстати, и лес, и горы, и городская улица. Они устарели и не являются креативными.
В поход - можно. Но только в огороженный парк, взяв дрова с собой и разбив лагерь на специально отведённой площадке.
Вода из ручья опасна. Пить надо отфильтрованную и очищенную, доброжелательную к ребёнку воду. Опасны свежее молоко, парное мясо с огня, жареная на нерафинированном масле картошка. Ягоды с куста и помидоры с грядки смертоносны. А уж разрешить ребёнку участвовать в процесс их выращивания - это принуждение, деформация, давление и рабовладение.
Зрелище смерти допустимо только в компьютерных играх и на экранах телевизоров с обязательными предупреждениями "+12"... "+16"... Идущий на охоту мальчик - трагедия. Мальчик, играющий в войну - катастрофа. Рогатка = Подрыву Устоев Цивилизации и Покушению на Гуманизм.
Это мир, в котором мальчишки не умеют сжимать кулаки, но зато имеют полное право носить девчоночьи юбки, "если им этого хочется". Это мир, где конфликты детства разрешает психолог и только психолог.
Это мир, в котором нет семей, так как родители устарели, некомпетентны и портят детей своим непрофессиональным вмешательством в их жизнь.
Где-нибудь в этом мире - за углом, чтобы не шокировать детей -есть комнатка с улыбчивой медсестрой, которая всегда может парой укольчиков (конечно, безболезненным шприцем, никаких иголок, как можно!) внушить отсталому ребёнку, что лазить на деревья - некрасиво и некультурно и свидетельствует о нарушениях в психическом здоровье. Гиперактивность - это ведь недоброжелательно к ребёнку, он может принести себе вред!
Эта же самая медсестра с точно такой же улыбкой научит семилетних детей, как правильно надеть презерватив, а десятилетних - как "правильно онанировать".
И самое главное повторяю - никакие родители больше не посмеют вмешаться в сложный и трудный процесс воспитания ребёнка со своими гендерными предрассудками, сексизмом и нетолерантностью к лучшим представителям Человечества -геям и лесбиянкам с примыкающими к ним всё активнее педо- и зоофилами... . ..Вам смешно? А между тем так - или почти так - уже живут - нет, существуют - миллионы детей в десятках стран мира. Во многие школы, спортивные кружки, клубы для детей - их родителям вход просто ЗАПРЕЩЁН. Кое-где построены "детские центры", "детские поселения", куда ребёнок может уйти от родителей на неограниченный срок "под присмотр квалифицированных педагогов и специалистов". Значительная часть которых и не скрывает своей принадлежности к так называемому "ЛБГТ-сообществу"...
И у нас в России настойчиво и небезуспешно пропихивается план "счастливого детства" под названием "Форсайт-проект "Детство-2030"". Проглотить его целиком наш народ не смог - поперхнулся дрянью - и теперь проект порезали на кусочки, облили сиропчиком и скармливают нам в таком, "доброжелательном", виде.
Причина появления планов такого мира - моральное ничтожество, убожество его создателей. Ещё полвека назад они были бы париями в среде детей и изгоями в мире взрослых. Их "неповторимые черты характера" - трусость, неумелость, занудство, мелочность, эгоизм, стукачество, зависть - навсегда делали их лишними в мире Человечества.
И тогда они решили, пользуясь тем, что Человечество временно заболело, его переделать. С детства и под себя.
Вовсе не под детей. Под себя. Под свои комплексы, болезни и дикие причуды.
Ребёнок-инвалид, всё детство промучившийся осознанием своей никчёмности, но не сделавший даже шажка к тому, чтобы подняться из инвалидной коляски - вырос озлобленной тварью и, получив власть, стал издавать законы - об обязательном превращении в инвалидов здоровых детей. В инвалидов духа. В трусов, не способных вытерпеть боль или даже просто неудобство, принять твёрдое решение, дать отпор злу, различить добро, ответить на любовь... А главной угрозой доброжелательной к ребёнку среде объявлены раз и навсегда, твёрдо и неоспорим - РОДИТЕЛИ. Они. Снова они. И только они.
У немецкого писателя Эриха Кёстнера есть замечательная -добрая и мудрая - повесть "Летающий класс". Среди её героев -мальчик Ули, тяжело переживающий свою трусость и физическую слабость. И вот однажды, чтобы победить свой страх, Ули на глазах у созванных им одноклассников спрыгнул с зонтиком с большой высоты.
И получил перелом ноги. А заодно - твёрдое ощущение того, что ОН - МОЖЕТ. И умный, опытный учитель, директор школы, п�2�±±±±±±±±±±±±±±±±
Среди многочисленных безумных инициатив нашей власти, направленных на защиту детей, очень часто встречается словосочетание "создание доброжелательной к ребёнку среды". Причём вижу я его чаще всего в наиболее паскудных законопроектах, если честно.
Само это словосочетание - обычная калька с американского "языка", по-русски так не говорят. Это что-то типа "живых волос" или "работающих денег" из рекламы. Для меня употребление подобных слов - как и слов "успешный", "креативный" и т

-точный признак морального рабства и убожества говорящего.
Однако, в данном случае меня могут спросить: Олег Николаевич, а что вы против этого-то имеете? Ну да, уродливая форма подачи, глупые чужие слова. Но смысл-то слов вам понятен? И в нём ведь нет ничего плохого, кроме хорошего! И это самое важное, разве нет?!
Ох, не торопитесь, граждане читатели. Дело в том, что смысл-то мне да - понятен. Вот только, что самое смешное и идиотское, даже смысл мы с чиновниками в одни и те же слова вкладываем разный! Да-да. Разный. Более того - диаметрально противоположный.
Довольно легко представить себе, что такое "доброжелательная к ребёнку" среда в представлении этих душевнобольных. Точнее - и представлять-то ничего не надо, "доброжелательная среда" подробно описана у отцов-основателей этой идеи, на Западе -даже кое-где реализована во всей красе. Мы можем не гадать, что там они "имели в виду", а просто взять - и посмотреть.
Так вот. Это - смесь теплицы с принудительным публичным домом и тюрьмой.
Это мир ножниц с шариками на концах и мебели с аккуратно-круглыми гранями. Мир плюшевых кубиков и обитых резиной пандусов вместо лестниц. Мир, в который запрещён вход рабочим инструментам, реальным вещам, реальным чувствам. Злость, ненависть, любовь, дружба, вера, пытливость -некомфортны. Они вредят детям. Они нарушают безмятежную гармоничность внутреннего мира детей. Они не нужны и опасны детям.
Это мир, где есть бассейны, аквапарки и аквалэнды - но нет речек и озёр. В речках и озёрах можно утонуть. Простыть. Порезать ногу. Разбить голову. Они вопиюще нарушают доброжелательность среды. Как, кстати, и лес, и горы, и городская улица. Они устарели и не являются креативными.
В поход - можно. Но только в огороженный парк, взяв дрова с собой и разбив лагерь на специально отведённой площадке.
Вода из ручья опасна. Пить надо отфильтрованную и очищенную, доброжелательную к ребёнку воду. Опасны свежее молоко, парное мясо с огня, жареная на нерафинированном масле картошка. Ягоды с куста и помидоры с грядки смертоносны. А уж разрешить ребёнку участвовать в процесс их выращивания - это принуждение, деформация, давление и рабовладение.
Зрелище смерти допустимо только в компьютерных играх и на экранах телевизоров с обязательными предупреждениями "+12"... "+16"... Идущий на охоту мальчик - трагедия. Мальчик, играющий в войну - катастрофа. Рогатка = Подрыву Устоев Цивилизации и Покушению на Гуманизм.
Это мир, в котором мальчишки не умеют сжимать кулаки, но зато имеют полное право носить девчоночьи юбки, "если им этого хочется". Это мир, где конфликты детства разрешает психолог и только психолог.
Это мир, в котором нет семей, так как родители устарели, некомпетентны и портят детей своим непрофессиональным вмешательством в их жизнь.
Где-нибудь в этом мире - за углом, чтобы не шокировать детей -есть комнатка с улыбчивой медсестрой, которая всегда может парой укольчиков (конечно, безболезненным шприцем, никаких иголок, как можно!) внушить отсталому ребёнку, что лазить на деревья - некрасиво и некультурно и свидетельствует о нарушениях в психическом здоровье. Гиперактивность - это ведь недоброжелательно к ребёнку, он может принести себе вред!
Эта же самая медсестра с точно такой же улыбкой научит семилетних детей, как правильно надеть презерватив, а десятилетних - как "правильно онанировать".
И самое главное повторяю - никакие родители больше не посмеют вмешаться в сложный и трудный процесс воспитания ребёнка со своими гендерными предрассудками, сексизмом и нетолерантностью к лучшим представителям Человечества -геям и лесбиянкам с примыкающими к ним всё активнее педо- и зоофилами... . ..Вам смешно? А между тем так - или почти так - уже живут - нет, существуют - миллионы детей в десятках стран мира. Во многие школы, спортивные кружки, клубы для детей - их родителям вход просто ЗАПРЕЩЁН. Кое-где построены "детские центры", "детские поселения", куда ребёнок может уйти от родителей на неограниченный срок "под присмотр квалифицированных педагогов и специалистов". Значительная часть которых и не скрывает своей принадлежности к так называемому "ЛБГТ-сообществу"...
И у нас в России настойчиво и небезуспешно пропихивается план "счастливого детства" под названием "Форсайт-проект "Детство-2030"". Проглотить его целиком наш народ не смог - поперхнулся дрянью - и теперь проект порезали на кусочки, облили сиропчиком и скармливают нам в таком, "доброжелательном", виде.
Причина появления планов такого мира - моральное ничтожество, убожество его создателей. Ещё полвека назад они были бы париями в среде детей и изгоями в мире взрослых. Их "неповторимые черты характера" - трусость, неумелость, занудство, мелочность, эгоизм, стукачество, зависть - навсегда делали их лишними в мире Человечества.
И тогда они решили, пользуясь тем, что Человечество временно заболело, его переделать. С детства и под себя.
Вовсе не под детей. Под себя. Под свои комплексы, болезни и дикие причуды.
Ребёнок-инвалид, всё детство промучившийся осознанием своей никчёмности, но не сделавший даже шажка к тому, чтобы подняться из инвалидной коляски - вырос озлобленной тварью и, получив власть, стал издавать законы - об обязательном превращении в инвалидов здоровых детей. В инвалидов духа. В трусов, не способных вытерпеть боль или даже просто неудобство, принять твёрдое решение, дать отпор злу, различить добро, ответить на любовь... А главной угрозой доброжелательной к ребёнку среде объявлены раз и навсегда, твёрдо и неоспорим - РОДИТЕЛИ. Они. Снова они. И только они.
У немецкого писателя Эриха Кёстнера есть замечательная -добрая и мудрая - повесть "Л�%